Conforme
Vanessa Suminski, coordenadora de Inclusão Digital
da SME, o objetivo do curso foi “qualificar o
trabalho desempenhado pelos coordenadores nas escolas,
através da troca de experiências entre
os mesmos, buscas de estratégias para sanar dificuldades
apresentadas, debater sobre temas e palavras-chave sobre
o contexto digital escolar, reflexões sobre a
prática pedagógica e avaliação
do trabalho até então realizado”.
O vice-prefeito e secretário de Educação
Serginho Kumpfer destacou que “a democratização
do acesso às tecnologias da Informação,
de forma a permitir a inserção de todos
na sociedade da informação é um
dos grandes desafios que estamos enfrentando. E os laboratórios
implantados são ferramentas importantes tem nos
dado respostas muito positivas a esta demanda”.
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